Fakültemiz eğitim kalitesinin arttırılması ve program akreditasyonu süreçlerini güçlendirmek amacıyla, 17 Aralık 2025 tarihinde gerçekleştirilen Su Ürünleri Mühendisliğinde Öğretim Yöntem ve Teknikleri Çalıştayında; Bologna süreci, modern öğretim teknikleri ve Su Ürünleri Mühendisliği eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar ele alınmıştır. ​Çalıştayın açılış konuşmasını yapan Dekanımız Prof. Dr. Tevfik Tansel Tanrıkul, Su Ürünleri Mühendisliğinin derslikten sahaya uzanan çok boyutlu yapısına dikkat çekerek; bu çalıştayın, öğrenci odaklı eğitim anlayışımızı pekiştirmek ve teorik bilgiyi pratiğe dönüştüren bir eğitim modeli sunmak olduğunu vurgulamıştır. Çalıştayın ilk oturumunda Üniversitemiz Bologna Eşgüdüm Koordinatörü Doç. Dr. Necmettin Çelik tarafından "İKÇÜ Bologna Faaliyetleri ve Akreditasyon Açısından Önemi" ve İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Kadriye Dimici tarafından ise "Modern Öğretim Yöntemleri" başlıklı sunumlar gerçekleştirilmiştir. ​Doç. Dr. Çelik, Bologna sürecinin eğitim kalitesinin uluslararası standartlara taşınması için bir fırsat olduğunu dile getirmiştir. Eğitim Fakültesi perspektifiyle mühendislik eğitimine ışık tutan Dr. Dimici, geleneksel anlatım yöntemlerinden ziyade öğrenci merkezli yaklaşımları tanıtmış ve özellikle mühendislik disiplinleri için önemli olan proje temelli öğrenme ve probleme dayalı öğrenme gibi yöntemlere ilişkin uygulamalara değinmiştir. Çalıştayın ikinci oturumunda Dekan Yardımcılarımız Doç. Dr. Ezgi Dinçtürk ve Doç. Dr. Onur Karadal tarafından "Su Ürünleri Mühendisliğinde Öğretim Yöntem ve Tekniklerine İlişkin Uygulamalar" ile "Bologna Program-Ders Tasarımı ve Veri Girişleri" konuları detaylandırılmıştır. Bu oturumda, Su Ürünleri Mühendisliğinin saha ve laboratuvar odaklı yapısına uygun öğretim teknikleri, teorik bilginin pratik beceriye dönüşüm süreci ders bazında örneklerle aktarılmış, ders içeriklerinin Bologna izlenceleriyle uyumlu hale getirilmesi ve müfredat tasarımında izlenilen temel ilkelerden söz edilmiştir. Sunumların ardından gerçekleştirilen soru-cevap bölümünü takiben, Dekanımız tarafından konuşmacılara teşekkür belgeleri takdim edilerek çalıştayımız tamamlanmıştır.